|
|
|
|
|
المؤلف : |
د. ناصرأبو سريع عواد القرنفلي
|
|
|
|
|
العنوان : |
قدرة المقاييس العاملية وفقاً للتصنيف الرباعي بمقياس وكسلر الكويت لذكاء الأطفال- الإصدار الثالث- في التـمييز بين الأطفال ذوي صعوبات التعلم وبطيئي التعلم والعاديين بالتعليم العام بدولة الكويت
|
|
|
|
|
الصفحة : |
13
-
36
|
|
|
|
|
بيانات النشر: |
يونيو ٢٠٢١
|
|
|
|
|
|
|
|
المقال : |
|
|
|
|
|
|
|
المؤلف : |
د. عبد الرحمن محمود توفيق جرّار
|
|
|
|
|
العنوان : |
مستويات الاستنفاد النفسي عند معلمي الطلبة ذوي الإعاقات العقلية الشديدة والمتعددة وذوي صعوبات التعلم في دولة الكويت
|
|
|
|
|
الصفحة : |
37
-
68
|
|
|
|
|
بيانات النشر: |
يونيو ٢٠٢١
|
|
|
|
|
|
|
|
المقال : |
|
|
|
|
|
|
|
المؤلف : |
د. طلال إبراهيم المسعد ، د. هديل يوسف الشطي ، د. أحمد إبراهيم الهولي
|
|
|
|
|
العنوان : |
مدى إلمام مُعلِّمات وأخصائيِّات مرحلة رياض الأطفال بصعوبات التعلم في دولة الكويت
|
|
|
|
|
الصفحة : |
69
-
92
|
|
|
|
|
بيانات النشر: |
يونيو ٢٠٢١
|
|
|
|
|
|
|
|
المقال : |
|
|